中毒

《中毒》選定一段完整內容作為試讀範圍，可以減少每頁都衡量去留的干擾，也更容易形成對風格與步調的初步認識。不必為了筆記猜滿空白。若一段內容很有吸引力，可以回看最早想繼續翻頁的位置，觀察問題、情緒與畫面如何共同形成期待。

一回讀完可以簡短回想。先親自讀過一段，再看評語能補充而不取代自己的感受。一個面向也能讀得深入。

想整理人物關係，可以只記當前互動的對象與需要，等新交流出現再補充，避免一次要求完整全貌。想觀察背景，可以第二輪再把視線移向原先略過的地方。留意自己總是回看的部分，能幫助選擇細讀方向。

回查之前先確認缺什麼。閱讀順序不明時慢一點。回顧時若只記得情緒，先找回最接近那份感受的段落，再看看畫面、語氣或資訊如何影響自己。

休息之後重新接續，可以先看前一次留下的問題與最後一段互動，確認人物目前的位置與需要，讓閱讀有時間慢慢回到原先的方向。應該停在哪裡可以試試。細讀不必等於讀得很久，選一個具體面向持續觀察，也能留下清楚而深入的理解，重點是注意力是否有方向。

休息的停點若太突然，下次可以試著選段落邊界。重讀之前先決定想看什麼，注意力會比較容易集中。想保留情緒又不想打斷內容，可以先寫一個短詞或標記，等段落收束後再整理為較完整的感受。